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    以更“火”的方式接受思想洗礼

    全省工会“大学习”课堂、读书小组、职工诵读活动如雨后春笋般层出不穷——

     以更“火”的方式接受思想洗礼

     


    ■康保工会干部闲暇之余在职工书屋充电

     

      ■本报记者高会坡 通讯员徐小丽    
      “嫂子,这句话的语调有些高了,降低一些可能会更好。”
      “今晚的诵读,弟妹发挥得更好,内容也更充实些。”
      ……
      7月5日傍晚,华灯初上的古城正定流光溢彩,饭后的秦秀会、王湘毅妯娌二人又开启了诵读“挑刺”模式。
      作为正定县人民医院内四科护士长的秦秀会,和中医科副主任中医师王湘毅,妯娌二人白天忙忙碌碌,特别是疫情发生以来,二人的工作更加辛苦。但是只要提到诵读,二人不但不感到疲劳,反而还会兴奋异常,连带着孩子也加入进来,慢慢地诵读变成了她们共同的爱好。
      把诵读活动从“被动要求”变为“率性而为”,得益于全省各级工会组织不断深化“大学习”课堂、职工读书小组和诵读活动,使听党话、跟党走成为广大职工的思想自觉和行动自觉。
      ■让“大学习”深入再深入      
      “哪里有职工,学习教育就在哪里开展。”省人大常委会党组副书记、副主任,省总工会主席王晓东高度重视职工思想政治工作,带头研究谋划,具体督导指导,走到哪里讲到哪里。
      2018年,省总工会创新职工思想政治引领实践,在全国率先组织开展了学习习近平新时代中国特色社会主义思想职工诵读活动,为筑牢团结奋斗的思想基础发挥了重要作用。
      理论学习,只有起点,没有终点。为进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想进机关、进科室、进企业、进车间、进班组,真正入脑入心,今年以来,在开展职工诵读活动基础上,省总工会在全省范围内开展了“大学习”活动,办“大学习”课堂,建读书小组,把学习课堂搬到工厂车间、生产一线、发展前沿。
      活动中,各级工会实行“一把手责任制”,将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过主席会、党组会等,在第一时间学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示。同时,积极将建立“大学习”课堂、职工读书小组、职工诵读活动作为重要抓手和平台,层层压实责任分工,做好各项服务保障,建立督导通报制度,纳入对市评价体系。
      在石家庄,全市工会系统成立“大学习”职工读书小组467个,开展了职工诵读优秀作品点播活动,点击量5万余次;
      在张家口,全市330家单位工会开办职工“大学习”课堂,268个单位建立了467个职工读书小组,237个单位开展诵读活动,举办各类活动1600多次,参加职工3.8万多人次;
      在保定,全市实施了“‘个十百千万’职工诵读工程”,普遍建立诵读基地,聘请10名诵读专家导师,建成示范站点百余个;
      ……
      据统计,截至目前,全省各级工会已开办“大学习”课堂2272期,建立职工读书小组4392个,开展诵读活动1681场,现场及网络参与268万人次,在疫情期间发挥了重要的思想引领作用,团结凝聚全省职工奋力夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”。
      如今,各级工会在职工思想政治引领工作上,已经形成了主要领导直接抓、资源服务有保障、活动开展有成效的可喜局面。
      ■让“大学习”氛围浓厚再浓厚
      “社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。面对国家授予的荣誉、企业给予的信任、行业赋予的期望,我将义不容辞用忠诚和奉献诠释石油精神,用创新和质量传承华北油田精神……”近日,华北油田首届“华北油田精神”论坛上,河北大工匠孙连会等9位劳动模范、优秀党员代表,倾情讲述了石油人奉献、奋斗、忠诚和担当。
      一场走心、有情、接地气的精神论坛,几位石油榜样不喊口号,娓娓道来讲述成长历程、艰辛付出、工作成就和真实感悟,许多职工在不知不觉中被感染、感动。
      类似的“专家讲”在我省各地还有很多。
      工作中,各级工会广泛开办职工“大学习”课堂,邀请专家学者讲课、组织视频音频材料,分专题、定主题、有重点地深入研学、讲学和辅导;本着自愿原则,以机关、科(部)室、企业、车间、班组为单位,普遍建立“大学习”职工读书小组,并由工会干部、劳模工匠、先进人物、学习骨干等作为“领学人”,带动身边职工一起学习;深入开展职工诵读活动,通过音舞诗画等充满感染力的多种形式深入学习、深情诵读习近平新时代中国特色社会主义思想……如今,遍布全省4012个各级职工书屋示范点、5867个职工之家、193个职工服务中心、86个工人文化宫、233个职工教育示范点,已成为广大职工主要的活动场所和学习园地。
      同时,为适应职工学习习惯和应对疫情需要,各级工会充分融入互联网思维,利用各种网络平台,开办线上“大学习”课堂,建立微信群、QQ群、豆瓣等网上职工读书小组,综合使用舞台呈现、广场演出、空中电台、网上直播、电视录播、新媒体展播等形式开展诵读活动。
      如今,形式新颖、内容丰富的“大学习”课堂,组织健全、活动多样的职工读书小组,在全省各地蓬勃发展,诵读氛围越来越浓厚,职工喜闻乐见的诵读作品和“领学人”更是不断涌现。正如王晓东主席所言:“真没想到‘大学习’课堂和读书小组如雨后春笋发育得很好,这是对诵读活动的有力支撑。”
      采访中,省总工会有关负责人表示,下一步,我们将在进一步精准把握职工的思想特点、心理需求、实际困难基础上,用职工群众听得懂、听得进的语言开展思想政治工作,把加强职工思想政治工作的过程转化为解决问题、推动工作的过程,把工作做得更有温度、更显特色、更具实效。

    • 责任编辑:
    • 编辑:王红润

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